Ciclo Formativo de Grado Superior Mantenimiento Electrónico

Competencias

La competencia general de este título consiste en mantener y reparar equipos y sistemas electrónicos, profesionales, industriales y de consumo, así como planificar y organizar los procesos de mantenimiento, aplicando los planes de prevención de riesgos laborales, medioambientales, criterios de calidad y la normativa vigente..

Entorno profesional

La competencia general de este título consiste en mantener y reparar equipos y sistemas electrónicos, profesionales, industriales y de consumo, así como planificar y organizar los procesos de mantenimiento, aplicando los planes de prevención de riesgos laborales, medioambientales, criterios de calidad y la normativa vigente. Las ocupaciones y puestos de trabajo más relevantes son los siguientes:

• Técnico en supervisión y verificación de equipos de sistemas de radio y televisión y sistemas de producción audiovisual.
• Técnico en reparación y mantenimiento de sistemas de radio y televisión y sistemas de producción audiovisual.
• Técnico en supervisión y verificación de equipos de sistemas de radiodifusión.
• Técnico en reparación y mantenimiento de sistemas de radiodifusión.
• Técnico en supervisión y verificación de equipos de sistemas domóticos, inmóticos y de seguridad electrónica.
• Técnico en reparación y mantenimiento de sistemas domóticos, inmóticos y de seguridad electrónica.
• Técnico en supervisión y verificación de equipos de redes locales y sistemas telemáticos.
• Técnico en reparación y mantenimiento de equipos de redes locales y sistemas telemáticos.
• Técnico en supervisión, verificación y control de sistemas de radioenlaces.
• Técnico en reparación y mantenimiento de equipos profesionales de audio.
• Técnico en reparación y mantenimiento de equipos profesionales de vídeo.
• Técnico en reparación y mantenimiento de equipos industriales.

Aula Bilingüe

Las aulas bilingües consisten en la transformación de la oferta de ciertos ciclos formativos, a través de la incorporación de idiomas extranjeros. Por un lado, un módulo asociado a unidades de competencia en primero, y otro en segundo, serán impartidos en idioma extranjero por el profesorado de formación Profesional; y por otro, el profesorado de idiomas del centro impartirá dos horas en primero y otras dos en segundo del idioma elegido. Ambos docentes contribuirán así al aumento de la competencia lingüística del alumnado.

Requisitos de acceso

• Estar en posesión del Título de Bachiller, o de un certificado acreditativo de haber superado todas las materias del Bachillerato.
• Estar en posesión del Título de Bachillerato Unificado Polivalente (BUP) y/o el Curso de Orientación Universitaria (COU) y/o el segundo curso de cualquier modalidad de Bachillerato experimental.
• Estar en posesión de un Título de Técnico (Formación Profesional de Grado Medio)
• Estar en posesión de un Título de Técnico Superior, Técnico Especialista o equivalente a efectos académicos.
• Estar en posesión de cualquier Titulación Universitaria o equivalente.
• Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior (se requiere tener al menos 19 años en el año que se realiza la prueba o 18 para quienes poseen el título de Técnico).
• Haber superado la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años.